0
  • ورود

  • هیچ محصولی در سبد خرید نیست.

ورود

رمز عبور خود را فراموش کرده اید؟

نحوه ارسال فایل فعالیت‌های کلاسی (تکلیف)

جهت ارسال فایل فعالیت کلاسی (تکلیف) مراحل زیر را انجام دهید.

1-   با توجه به قسمت آپلود فایل، فرمت‌های مجاز و حجم فایل را بررسی نمایید و فایل‌های خود را بر اساس فرمت‌های مجاز آماده نمایید.

 

2-   فایلهای خود را انتخاب نموده و به قسمت نقطه‌چین بکشید (درگ کنید) و یا اینکه با کلیک نمودن روی دکمه انتخاب فایل (Select files) فایل‌(های) مورد نظر خود را انتخاب کنید.

 

3-   نام فایل‌هایی که با موفقیت بارگزاری می‌شوند در کنار یک علامت ضربدر قرمز رنگ در زیر کادر نقطه چین (محل بارگزاری فایل‌ها) قابل مشاهده است. در صورتی که فایلی اشتباها بارگزاری شده باشد، با کلیک روی علامت ضربدر قابل حذف است.

 

4-   در صورتی که انتقاد، پیشنهاد، نظر، توضیح و یا مطلبی در خصوص فعالیت کلاسی دارید در بخش توضیحات اضافه نمایید.

 

5-   پس از اطمینان از کامل بودن مراحل قبلی، در انتها دکمه “ارسال تکلیف“ را کلیک نمایید تا فایل انتخابی شما ارسال گردد.

مراحل بالا را می‌توانید در تصویر زیر مشاهده نمایید.

مهر ۲۰, ۱۳۹۹

۱۵ پاسخ به "نحوه ارسال فایل فعالیت‌های کلاسی (تکلیف)"

  1. سميرا عماديآذر ۶, ۱۳۹۸ از ۸:۵۱ ب.ظ

    سلام وقتتون بخیر من دکمه ارسال تکلیف میزنم ولی تکلیف ارسال نمیشود

  2. شهلا مناهیآذر ۱۰, ۱۳۹۸ از ۱۰:۰۶ ق.ظ

    سلام . روز بخیر دکمه شروع تکلیف برا من اجرا نمیشه.

  3. fatemehفروردین ۲۳, ۱۳۹۹ از ۴:۳۴ ق.ظ

    salam ostad emtehan miyan term to akhar fasle 16 hast

  4. علی حمیدیاردیبهشت ۸, ۱۳۹۹ از ۵:۵۲ ق.ظ

    سلام ببخشید گزینه آپلود تکلیف کجاست ، هرجا میگردم پیدا نمیشه

  5. مرجان اختراعیاردیبهشت ۳۰, ۱۳۹۹ از ۳:۳۴ ق.ظ

    با سلام استاد
    مجددا از این که این محیط رو رایگان در اختیارمون گذاشتید که بسیار هم مفیده سپاسگذارم.
    استاد من فایل فشرده مقاله ام رو براتون ارسال کردم .تقریبا ۵ روز بعد از میانترم ولی فکر کنم ملاحظه نکردین.اگه ممکنه چک بفرمایید.
    ایمیل من
    toussimarjan@gmail.com هست

  6. فاطمه اصغری تیرآبادیاردیبهشت ۳۰, ۱۳۹۹ از ۱۱:۲۷ ق.ظ

    سلام استاد وقت بخیر
    بی زحمت توضیحاتی در مورد امتحان پایان ترم بدید؟
    تکلیف فصول تدریس نشده چیه؟
    امکان حذف فصول تدریس نشده برای امتحان هست؟؟

    • دکتر صفریخرداد ۳, ۱۳۹۹ از ۳:۵۱ ق.ظ

      با سلام
      اگر منظور شما درس زبان تخصصی است در سایت LMS در بخش اعلانات مشخص شده است.
      با سلام خدمت همه دانشجویان عزیز

      با توجه به شرایط پیشرو مقرر شده است که امتحان پایان ترم بر خلاف دوره های گذشته توسط اساتید برگزار گردد. بر این اساس به منظور جلوگیری از تداخل آزمون درس زبان تخصصی با دیگر دروس، تریخ و زمان آزمون این درس بر اساس تاریخ تنظیم شده توسط دانشگاه به شرح زیر اعلام می‌گردد.

      منبع امتحان: تا انتهای درس ۱۲ کتاب

      تاریخ امتحان: ۱۳۹۹/۰۴/۰۱

      زمان شروع امتحان: ۱۳:۳۰

      تعداد سوالات:

      فرصت امتحان:

      سامانه برگزاری امتحان: سایت LMS

  7. ناشناسخرداد ۱۹, ۱۳۹۹ از ۵:۵۹ ب.ظ

    سلام استاد بنده مقاله ام رو ترجمه کردم ولی متاسفانه در فرم خلاصه برداری متغیرهای تحقیق که در عنوان تحقیق ذکر گردیده اند نمیدونستم نحوه تکمیلش چجوره اگه امکانش هست راهنمایی بفرمایید ممنون میشم

    • دکتر صفریخرداد ۲۰, ۱۳۹۹ از ۳:۴۶ ب.ظ

      با سلام
      متغیر به ویژگی‌هایی اطلاق می‌شود که می‌توان آن‌ها را مشاهده یا اندازه‌گیری کرد و دو یا چند ارزش یا عدد را جایگزین آن‌ها قرار داد. برای پژوهشگران و دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی، شناخت دقیق متغیرها، تنوع آن‌ها، وجوه تمایز متغیرها از یک سو و شناخت نقش آن‌ها، مقیاس اندازه‌گیری آن‌ها از سوی دیگر اهمیتی بسزایی دارد.
      برای نمونه در مقاله ایی با عنوان ” بررسی تاثیر درآمد خانوار بر میزان یادگیری فرزندان در کلاس‌های درس” دو متغیر درآمد و یادگیری مورد نظر محقق است که قصد دارد با تعریف کردن و اندازه گیری آنها وجود تاثیر احتمالی را بررسی نمایید.
      بنابراین لازم است محقق ضمن تعریف دقیق هر کدام از این متغیرها نحوه سنجش و اندازه‌گیری آن‌ها را مشخص نماید.
      از این بابت شما به عنوان دانشجو لازم است مشخص نمایید در مقاله‌ایی که در حال مطالعه آن هستید متغیرها کدامند؟ محقق آنها را چگونه تعریف نموده است؟ هر متغیر دارای چه ابعاد و بخش‌هایی است؟ برای سنجیدن و اندازه گیری آن‌ها از چه ابزاری استفاده نموده است؟ اگر از پرسشنامه استفاده شده است از چه سوالاتی استفاده نموده است.
      برای مثال یک محقق برای اندازه‌گیری متغیر “سرمایه اجتماعی” بر اساس پیشینه تحقیق و استفاده از نظرات دیگر محققان، ممکن است این متغیر را به صورت زیر تعریف نموده باشد و از سوالات زیر برای بررسی و اندازه گیری آن استفاده نموده باشد.

      متغیر سرمایه اجتماعی:
      تعریف نظری: مقررات، روابط، نگرش‌ها و ارزش‌هایی که تعاملات بین مردم را شکل داده و به توسعه اقتصادی و اجتماعی کمک می‌کند(Malhotra, 2003). سرمایه اجتماعی به انسجام اجتماعی و فرهنگی درونی جامعه، هنجارها و ارزش‌هایی که فعل و انفعالات میان مردم و حکومت و نهادهای که در آن قرار دارند را تنظیم می‌کند، اشاره دارد. سرمایه اجتماعی ارتباط دهنده افراد جامعه با هم است و بدون آن رشد اقتصادی و سعادت بشری وجود نخواهد داشت. سرمایه اجتماعی به انتشار اطلاعات کمک کرده، رفتار فرصت‌طلب را کاهش می‌دهد و باعث تسهیل در تصمیم‌گیری‌های جمعی می‌شود(Grootaert, et al., 2004).

      تعریف عملیاتی: برای سنجش سرمایه اجتماعی از رویکرد گروه ابتکارات سرمایه اجتماعی بانک جهانی استفاده شده است که در آن دو بعد شناختی و ساختاری، با هم ادغام و یک‌پارچه گردیده است. برای عملیاتی‌سازی متغیر سرمایه اجتماعی از شش عامل (بعد) استفاده شده است. برای سنجش هر عامل (بعد) نیز سوالات (آیتم‌ها) مشخصی وجود دارد. سوالات هر عامل نیز در هر بخش مشخص شده است.

      عامل ۱- گروه‌ها و شبکه‌ها
      سوالات:
      من و اعضاء خانواده‌ام در گروه‌ها، باشگاه‌ها و هیات‌های متعددی عضو هستیم و عضویت در آن‌ها را مفید می‌دانیم.
      گروه‌ها، باشگاه‌ها و اجتماعات، نظرات مخالف با خود را به راحتی تحمل نموده و سعی می‌کنند از نکات مفید آن‌ها استفاده نمایند.
      به جزء خانواده و بستگان نزدیک، افراد زیادی را می‌شناسم که در صورت نیاز مالی و … از بنده پشتیبانی خواهند کرد.
      در تصمیماتی که به صورت گروهی گرفته می‌شود، به نظر همه افراد عضو، به صورت یکسان توجه می‌شود.

      عامل ۲- اعتماد و همبستگی
      سوالات:
      تا حد زیادی می‌توان به افراد جامعه اعتماد نمود.
      تا حد زیادی می‌توان به دوستان، همسایگان، همکاران و افراد نزدیک، اعتماد نمود.
      تا حد زیادی می‌توان به حرف و عمل مقامات دولتی، سازمان‌ها و رسانه‌ها (تلویزیون، رادیو و …) اعتماد نمود.
      اگر افراد جامعه بدانند یک فعالیت و همکاری وجود دارد که مستقیما برای خودشان سودی ندارد ولی برای اجتماع و جامعه مفید است، تا حد زیادی تمایل خواهند داشت که در آن مشارکت نمایند.

      عامل ۳- فعالیت‌های جمعی و همکاری
      سوالات:
      در جامعه ما، اکثر فعالیت‌ها به صورت گروهی و مشترک انجام می‌شود چرا که افراد به خوبی با هم همکاری می‌کنند.
      وقتی قرار است کاری به صورت گروهی و با کمک دیگران انجام شود، تا حد زیادی می‌توان مطمئن بود که افراد، حداکثر همکاری و تلاش لازم را انجام می‌دهند.

      عامل ۴- اطلاعات و ارتباطات
      سوالات:
      برقراری ارتباط با دیگران و رد و بدل نمودن اطلاعات و دانسته‌ها، در بین افراد جامعه به خوبی و به سهولت انجام می‌شود.
      اگر در مورد خاصی نیاز به اطلاعات بیشتر و دقیق‌تری باشد به راحتی می‌توان با استفاده از افراد و ابزارهای موجود، به آن‌ها دسترسی پیدا نمود.
      زمانی که از افراد درخواست کمک و راهنمایی می‌شود، آن‌ها اطلاعات مفید و درستی را در اختیار یکدیگر می‌گذارند.

      عامل ۵- انسجام اجتماعی و شمول
      سوالات:
      تفاوت‌های افراد (مثل: جنسیت، عقاید، مذهب و …) تا حد زیادی ممکن است موجب محروم شدن آن‌ها از برخی فعالیت‌های اجتماعی گردد. M
      اگر افراد جامعه در مورد موضوع خاصی، نظر متفاوت و یا مخالفی با یکدیگر داشته باشند از ابراز و مطرح کردن آن، نگران نخواهند بود.
      افراد دارای نظرات، خواسته‌ها و علایق متفاوت به خوبی همدیگر را تحمل نموده و بدون درگیری در کنار هم به کار و فعالیت می‌پردازند.

      عامل ۶- توانمندی و فعالیت‌های سیاسی
      سوالات:
      افراد جامعه تا حد زیادی از یک زندگی شاد و مفرح برخوردار هستند.
      افراد جامعه تاحد زیادی از توانایی‌های اجتماعی از جمله مذاکره و مشارکت با یکدیگر برخوردارند.
      افراد جامعه دارای این توانایی هستند که نهادها و ارگان‌های دولتی و عمومی را به پاسخ‌گویی در قبال افراد فقیر و عموم مردم وادار نمایند؟

ارسال یک پیغام

دوره‌های آموزشی

دسته بندی های دوره

نوشته‌های تازه

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به مجموعه نیواستادی می باشد.

منوهای نصب در پنل مدیریت

X